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泰国清莱皇家大学校长在中国竟发表如此言论

时间： 2018/3/2 Tags：其它国家日本专区加拿大区英国专区澳大利亚

清莱皇家大学是一所具有35年发展之久的民众高等教育学府，创立于1969年9月11日，由清莱省政府向教师进修局申请建立教师进修学校。1992年5月14日，国王陛下赐名为“皇家学院”，以符合学院培养人才的多样性，清莱皇家学院成为皇家学院工会的一员，隶属教育
泰国清莱皇家大学毕业证

部。2004年根据内阁的意见升级为清莱皇家大学。　　

清莱皇家大学开设有大专、本科、高级进修班，硕士、博士各种程度的专业课程，分为常设班、扩招班、成人教育班，在地方上设有八个分校，充分利用清莱皇家大学的资源为地方群众服务，不论过去，现在，将来，都为社会培养各类专业的人才，以智慧的力量永远为

地方服务。　　

清莱皇家大学有8个学院，分别是教育学院、科学学院、管理学院、科学工程学院、人文学院、社会学学院、泰国民间医学学院、大湄公河次区域国际学院，30所研究中心，另有10所成人学院，包括清迈、碧瑶、清莱等府。　　

请莱皇家大学在注重学科设置的科学合理性的同时也突出学科特色。如泰国民间医学、大湄公河次区域国际研究及泰国兰娜文化纺织中心是清莱皇家大学最具特色的学科。清莱皇家大学有教师891人，外聘专家500，共有117个专业。

在中国现代农业职教集团召开年会期间，江苏农林职业技术学院巫建华校长、曹仁勇副校长与泰国清莱皇家大学代表团一行进行座谈交流，达成初步合作意向，并签订合作备忘录。

中国现代农业职教集团召开年会了，泰国清莱皇家大学科技学院院长皮拉帕努瓦.陈翁介绍了泰国清莱皇家大学的基本情况，重点是科技学院的专业设置、专业特点、师资情况和科研方向，对双方在人才培养和茶叶、兽医、食品等方向科研合作提出建议。

清莱皇家大学是以发展地区教育为目标，给地区人民服务是学习的机会，培养德、智、体、美等优秀人才，是人民的教育中心和对湄公河次区域地区有研究的大学。【培养目标】1.人才；

2.终身学习的理念；

3.较高文化素质和较强分析问题，解决问题的能力；4.善于自主，实践能力较强，具有团结协作和社会活动的能力；

5.培养对社会有责任感，及在德、智、体、美各方面全面发展的人；

6.具有较强的语言文字表达，人际沟通能力；

7.加强地区与全球共同发展，具有全球化战略眼光

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